ΠΡΟΣΟΧΗ!
Μπορείτε να μας παρακολουθείτε και στην καινούρια ιστοσελίδα μου πατώντας εδώ!
Καλή χρονιά! Υγεία, πρόοδο και αγάπη σε όλους!
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ:
Η σελίδα επανήλθε σε λειτουργία. "Έπεσε" από την αγάπη σας! Εξαντλήθηκε το όριο επισκεψιμότητας!
Σας ευχαριστώ πολύ για το ενδιαφέρον που δείχνετε για τη σελίδα μας. Συνεχίστε να μας παρακολουθείτε!!
ΟΛΟΗΜΕΡΟ 3ο ΤΜΗΜΑ
Το 3ο τμήμα του Ολοημέρου, κατά τη φετινή σχολική χρονιά, αποτελούν μαθητές κυρίως της Δ΄ Τάξης!
____________________________________________
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ
Μήνυμα προς τους γονείς
Παρακαλώ τους γονείς των παιδιών να βάζουν στο τσαντάκι τους το σετ με τα μαχαιροπίρουνα και μια πετσετούλα να στρώνουν στο θρανίο που κάθονται για να γευματίσουν. Επίσης να έχουν μαζί τους κάποια χαρτοπετσέτα ή χαρτομάντιλα για να σκουπίζονται.
ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ
Ευχαριστώ πολύ τους γονείς που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μου και μας έστειλαν επιτραπέζια! Τα εντάξαμε άμεσα στις Δραστηριότητές μας!
1η ώρα: Γεύμα-Διατροφική Αγωγή!
2η-3η ώρα: Μελέτη - Προετοιμασία για την επόμενη μέρα!
4η-5η ώρα: "Σχολικοί Μαθητικοί Όμιλοι" - Δραστηριότητες
Γιατί εκτός από τη Μελέτη-Προετοιμασία για την επόμενη ημέρα, ασχολούμαστε και με ευχάριστες Δραστηριότητες! Ακολουθούν μερικές από αυτές ...
Παζλ - (Συμπλήρωση παζλ με πολλή υπομονή!)
Ύφανση-Αργαλειός
Με πολύ ενδιαφέρον μαθαίνουμε την ύφανση σε μικρούς και μεγάλους αργαλειούς!
γγ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Βλέποντας το μεγάλο ενδιαφέρον των παιδιών (και συναδέλφων εκπαιδευτικών) για την ύφανση με αργαλειό, σκέφτηκα να προχωρήσουμε στην τάξη μας και με την κατασκευή αργαλειού με απλά υλικά που εύκολα βρίσκουμε. Παράλληλα ετοιμάζω έναν απλό χειροποίητο αργαλειό για την ύφανση με λουρίδες από παλιά ρούχα, για να κάνουμε τα δικά μας χαλάκια! Λόγω περιορισμένου χώρου στην παρούσα σελίδα, θα δημιουργήσω σε λίγο καιρό μια καινούρια που θα περιέχει πλούσιο υλικό από τις δραστηριότητές μας και περισσότερες οδηγίες. Όταν είναι έτοιμη θα σας δώσω λινκ!
Ενημέρωση: Ο σχεδιασμός της νέας ιστοσελίδας συνεχίζεται! Σε λίγο θα σας δοθεί η νέα διεύθυνση!
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΕ ΑΠΛΑ ΥΛΙΚΑ
Πώς να φτιάξετε έναν αργαλειό ύφανσης από χαρτόνι
Υλικά
- κομμάτι από ανθεκτικό χαρτόνι
- ψαλίδι
- χάρακας
- νήμα (λευκό και πολύχρωμο)
- πλαστική βελόνα ραψίματος
Για να φτιάξετε τον αργαλειό σας
- Κόψτε ένα κομμάτι χαρτόνι στο μήκος και το πλάτος που θέλετε να έχει ο αργαλειός σας.
- Σχεδιάστε μια γραμμή σε όλο το πλάτος, 1 cm από την κορυφή του χαρτονιού.
- Σημειώστε κάθε 1 cm κατά μήκος της γραμμής. Επαναλάβετε αυτά τα 2 βήματα στο κάτω μέρος του χαρτονιού.
- Στο πάνω και στο κάτω μέρος: κόψτε σχισμές κάθε 1 cm: ακολουθήστε τις γραμμές σας!
- Αν θέλετε μπορείτε να τρυπήσετε με ένα μυτερό εργαλείο στο τέλος της κάθε γραμμής που κόψατε. (Το προτιμώ γιατί προσφέρει καλύτερη σταθερότητα και προστασία στο χαρτόνι.
Στημόνι
- Δέστε έναν απλό κόμπο στην άκρη του νήματος, κρατώντας προς το παρόν ολόκληρη την μπάλα. Σύρετε την στην πρώτη σχισμή. Ο κόμπος θα βρίσκεται στο πίσω μέρος του χαρτονιού.
- Ενώ κρατάτε το νήμα τεντωμένο, περάστε το από τη μία σχισμή στην άλλη, παράλληλα μεταξύ τους. Ολοκληρώστε με έναν απλό κόμπο στην τελευταία σχισμή. (Προσωπικά έχω ανοίξει μια βοηθητική τρύπα πιο κάτω από τη σειρά των άλλων για να δένω τον κόμπο)
Ο αργαλειός σας είναι έτοιμος! Αυτό είναι που ονομάζουμε στημόνι του υφάσματος.
Υφάδι
Τώρα θα ξεκινήσει η ύφανση. Θα πλέξετε μια νέα κλωστή μέσα από το πλέγμα που μόλις δημιουργήσατε (αυτό ονομάζεται στημόνι). Αυτή η νέα κλωστή ονομάζεται υφάδι. Στερεώστε την κλωστή του υφαδιού με έναν απλό κόμπο πάνω από την πρώτη κλωστή του στημονιού, στην πλευρά της επιλογής σας. Περάστε το νήμα του υφαδιού πάνω από κάθε άλλο νήμα στημονιού. Αυτό σημαίνει: "πάνω, κάτω, πάνω, κάτω..." επαναλάβετε αυτό σε όλο το πλάτος του αργαλειού από χαρτόνι. Μόλις καλύψετε το πλάτος, απλώς πιέστε το νήμα του υφαδιού προς τα κάτω με τη χτένα ή τα δάχτυλά σας. Στη συνέχεια, ξεκινήστε την επόμενη σειρά, αλλά προσέξτε να αντιστρέψετε την κατεύθυνση: "κάτω, πάνω..." Αυτή η πλέξη νημάτων στημονιού και υφαδιού ονομάζεται απλή ύφανση. Υπάρχει ένας άπειρος αριθμός πιθανών σχεδίων πλέξης. Αυτές οι διαφορετικές τεχνικές ονομάζονται "υφάνσεις
Σχεδίαση - Μαθαίνουμε να σχεδιάζουμε ζωάκια από αριθμούς αλλά και με άλλους τρόπους!
Επιτραπέζια - τι καλύτερο για να περάσουμε την ώρα μας, όταν ολοκληρώσουμε τις εργασίες μας!
Στόχος με μπαλίτσες! - Συναγωνισμός αλλά και εκπαίδευση! Πόσο έφθασε ο καθένας;
Ποδόσφαιρο - Χαλάρωση με το αγαπημένο μας άθλημα!
Σκάκι-Τάβλι-Ντάμα - Για να δουλεύει καλύτερα το μυαλό μας! (Θα ενταχθεί στις Δραστηριότητές μας ... μόλις αγοραστεί ή βρεθεί από κάποιον που έχει.. !!)
Υπέροχα νέα!!! Ήρθαν οι σκακιέρες μας και το τάβλι μας !!!
Υπολογιστής - Δραστηριότητες και παιχνίδια στον υπολογιστή μας!
Κατά τη διάρκεια του Ολοημέρου, και φυσικά όταν η Προετοιμασία για την επόμενη ημέρα έχει ολοκληρωθεί ή μετά από εκπαιδευτικές επισκέψεις, κάνουμε παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο αλλά και ... ταινιών!
Παρατήρηση:
Η επιλογή γίνεται με ευθύνη του δασκάλου του Ολοημέρου και πάντα από νόμιμες πηγές!
Πεντόβολα
Με πολύ ενδιαφέρον τα παιδιά έμαθαν να παίζουν αυτό το παραδοσιακό παιχνίδι! Στην αρχή πετάγανε γόμες, ζάρια κ.ά. μέχρι που φέραμε αγορασμένο υλικό από πλαστικό !
Παίζεται από αγόρια και κορίτσια. Είναι παιχνίδι αρκετά δύσκολο. Χρειάζεται δεξιοτεχνία και γρηγοράδα! Το κάθε παιδί έχει πέντε χαλίκια στρογγυλά και λεία, στο μέγεθος ενός φουντουκιού. Τα δύο παιδιά που θα πάρουν μέρος στο παιχνίδι, κάθονται αντικριστά και έχουν χάμω, μπροστά τους, τα τέσσερα χαλίκια, ενώ το πέμπτο το κρατάνε στη χούφτα τους. Ο πρώτος παίχτης πετάει ψηλά το χαλίκι που έχει στη χούφτα του και με μια γρήγορη κίνηση, ενώ το χαλίκι του είναι ακόμη στον αέρα, προσπαθεί να πάρει από κάτω ένα χαλίκι από τα τέσσερα. Αν προλάβει να το πάρει και να χουφτώσει μαζί και το άλλο που κατεβαίνει από ψηλά, συνεχίζει ώσπου να πάρει ένα - ένα και τα τέσσερα. ΄Αν δεν τα καταφέρει αρχίζει ο επόμενος. Κάθε φορά ο παίχτης αφήνει στην άκρη το πεντόβολο που έπιασε, για να πιάσει άλλο.
Το παιδί που κατάφερνε να τα πιάσει ένα - ένα περνάει στη δεύτερη φάση, την πιο δύσκολη. Τα αφήνει όλα και προσπαθεί να τα πιάσει δυο - δυο. Ύστερα τρία με μιας, ύστερα τέσσερα.
Μετά από αυτές τις δοκιμασίες, το παιδί ακουμπάει κάτω το μεγάλο δάκτυλο και το δείκτη του ενός χεριού του, έτσι που να σχηματιζει καμάρα και ξαναπετάει το ένα χαλίκι ψηλά προσπαθώντας να σπρώξει από ένα χαλίκι κάθε φορά μέσα στο φουρνάκι, δηλαδή κάτω από την καμάρα.
Τελευταία, το παιδί που έχει περάσει με επιτυχία όλες τις φάσεις του παιχνιδιού, κάνει το παρακάτω:
Πετάει όλα τα χαλίκια ψηλά (όχι πολύ ψηλά για να μη σκορπίσουν) και προσπαθεί να τα ξαναπιάσει όλα με τα δυο του χέρια, που τα ενώνει με τις παλάμες προς τα κάτω. Οι ράχες των παλαμών, ενωμένες στους δείχτες (με τα μεγάλα δάχτυλα από κάτω) σχηματίζουν ένα είδος σκάφης. Όποιο παιδί μπορέσει να τα πιάσει όλα έτσι είναι ο νικητής.
Άλλες Δραστηριότητες: Επαφή με τη φύση - Τάισμα φτερωτών φίλων μας - Σχέση εμπιστοσύνης!
Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου συμπληρώνοντας τα παρακάτω πεδία. Θα ενημερωθώ για το μήνυμά σας το συντομότερο δυνατόν!